富爾邦維修保養(yǎng)事業(yè)部已成立10年

隨著全國業(yè)務(wù)版圖的不斷拓展

注入了很多新鮮血液

為加速新生力量的成長

維修保養(yǎng)部開展“師帶徒"傳承計劃

強化服務(wù)內(nèi)核

互相促進、共同提升

協(xié)力同心增強我司服務(wù)能力

“師帶徒"制度：挑選動手能力強、認真負責(zé)的年輕工程師，由經(jīng)驗豐富及技能好的資深老師傅擔(dān)任“老師"。通過指導(dǎo)，從理念到實操，從技能到作風(fēng)，建立“傳幫帶"檔案（師徒制管理協(xié)議），記錄并追蹤年輕工程師成長軌跡，幫助其迅速提升專業(yè)技能知識和解決實際工作問題的能力，并完成維修能力等級評定。

1.結(jié)對子、同進步

為進一步加強維修保養(yǎng)人才隊伍的建設(shè)，提高年輕工程師的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)，維修保養(yǎng)事業(yè)部建立的新生代工程師培養(yǎng)制度，通過“以老帶新、師徒結(jié)對"的形式，搭建工程師成長平臺。讓專業(yè)技能強、工作作風(fēng)優(yōu)良、具備職業(yè)道德的老師傅與年輕工程師結(jié)成“幫帶小對子"，采取“工作上教一教、技能上帶一帶、生活上幫一幫"等形式達到共同提高的目的，為我司維保服務(wù)整體水平的提高、實現(xiàn)梯次化發(fā)展奠定打牢基礎(chǔ)。

2.揚作風(fēng)、激動力

“師帶徒"，不僅僅在于傳授技藝，老師傅更需把優(yōu)良的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳授給年輕工程師，讓年輕工程師積極主動靠上去做工作，激發(fā)他們認真負責(zé)、努力上進的動力。

3.樹榜樣、找差距

“師帶徒、以老帶新"注重發(fā)揮典型示范作用，“幫帶"的老師傅不僅能在年輕工程師中起到榜樣的作用，促使年輕工程師認真尋找差距、虛心請教、不斷進步，也在其他老師傅中起到示范的作用，激勵更多的工程師立足崗位、自我提升。

“師帶徒"已形成長效機制，并形成規(guī)范化制度，以多教、多學(xué)、多做，搭建學(xué)習(xí)機制，用“以老帶新"、“傳幫帶"、“師徒制"為年輕工程師迅速成長提供幫助，協(xié)力共學(xué)共成長，提高富爾邦維修保養(yǎng)服務(wù)人才的整體水平。